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Les médiations au coeur des pratiques d'enseignement-apprentissage : une approche dialectique

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S'inscrivant dans le contexte des profonds débats qui animent les systèmes éducatifs scolaires contemporains, le livre entend offrir une autre perspective.

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S'inscrivant dans le contexte des profonds débats qui animent les systèmes éducatifs scolaires contemporains, le livre entend offrir une autre perspective que celles qui reposent sur des modèles déterministes, instrumentalisants, psychologisants, individualisants, sinon utilitaristes, et qui opposent les tenants d'approches qualifiées de traditionnalistes à ceux qui font la promotion de conceptions néolibérales qu'ils jugent progressistes.

Fiche technique

AuteurYves Lenoir
AuteurYves Lenoir
EditeurÉditions Cursus Universitaire - L'Harmattan
Date de parution27/05/2021
ISBN9782924801017
Nombre de pages582

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