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L'enseignant : réalités économiques et enjeux professionnels

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Dans quelle mesure et de quelle façon l'analyse économique rend-elle compte de l'activité de l'enseignant ? De la théorie du capital humain à la théorie des incitations en passant par la New Economics of Personnel et les nouveaux modèles de régulation scolaire, voici une analyse qui interroge la capacité de l'analyse économique à rendre compte des questions organisationnelles, longtemps ignorées par l'économie de l'éducation.

Fiche technique

AuteurLarré, Françoise, Plassard, Jean -Michel
AuteurLarré, Françoise, Plassard, Jean-Michel
EditeurL'Harmattan
Date de parution16/11/2016
ISBN9782336005652
Nombre de pages240

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